为切实推进体育分院党组织建设，提高党支部成员的政治素质和理论水平，更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动，结合《关于在我院创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》、《江西旅游商贸职业学院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》内容，体育分院党总支在2012年将一如既往地按照学院党委的工作部署和要求，结合我分院的工作实际，制定如下工作计划：

    指导思想：坚持以党的十七届六中全会的精神和“科学发展观”“构建和谐社会”等重要思想为指导，以“比自身、素质争先；比学习、成绩争先；比工作、活动争先”为主题，以培养“素质优、成绩优、工作优”大学生党员队伍为重点，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创大学生党建工作新局面，培养全面的人才；为中国特色社会主义德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人提供坚强的保证。

活动总体目标：通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部班子成员和学生党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮、超的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和学习、工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过学生党员带动、影响周围同学投入到日常工作、学习中去，在学生中营造学习争先进、素质争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。

1、把体育分院党员建设成为政治立场坚定、坚持科学发展观、坚持模范带头作用、坚持为群众服务、坚持学习风气良好、坚持理论联系实际、坚持批评与自我批评的学习好、团结好、作风好、纪律好有凝聚力、战斗力的大学生党员集体。

2、把体育分院总支部建设成坚持学习型党组织、坚持党务工作建创新、坚持党员发展原则、坚持发挥模范带头作用的先进党支部。

1、注重加强理论学习，在学习中争先。

以学习型党组织建设为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。

 2、注重理论与实践相结合，在活动中争先。

带领学生党员参观纪念馆，读书等，让学生党员深刻领悟可歌可泣革命精神的内涵，让学生在今后的生活、工作、学习中自觉这种思想指导自己。开展“创先争优—党员标准”等“创先争优”活动标准大讨论，充分让党员参与进来，发挥自己的创造力。

 3、提高自身水平，在素质中争先。

体育生除了要专业技能好以外，还要掌握能将所学知识用于到为人民服务中去，所以应具备以下几种素质：

（1）思想道德素质——成才的核心

当代高职生面临社会的巨大变革，能否在充满竞争、挑战、机遇的社会中很好地发展自己、拼搏成才，关键在于要提高综合素质，而思想道德素质是其成才的核心，是我们应具备的首要素质，它包括良好的思想政治素质以及良好的道德品质。

（2）专业素质——成才的基石

专业素质是指从事社会职业活动所必具备的专门知识、技能。主要包括三个方面：扎实的理论基础、熟练的专业技能、全面的业务能力。

（3）人文素质——成才的底蕴

人文素质是指人们通过学习、实践和受环境影响所获得的人文知识和所具备的人文修养。它是一个国家、一个民族的思想观念、思维方式、价值取向、人格品质以及审美情趣的综合反映。

（4）身心素质——成才的保证

身心素质包括身体健康和心理健康两个方面，身体健康是健康的物质基础，心理健康是健康的精神保证，体育高职生只有身体和心理都健康才能适应社会需求。

（5）能力素质——成才的前提

社会的进步，人类的发展，科技的飞跃，归根到底在于人的创造性劳动。创新是人类进步的不竭动力。高度的创新能力是 21世纪人才必备的素质。

通过“创先争优”活动，在以上五种素质对学生党员进行考核，开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。开展党员先锋岗活动。在班级之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。

4、抓好师德师风建设和精神文明建设，为学院的教育教学中心工作提供精神动力。

（1）推动师德创优活动。我们要“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”为原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。一是积极宣传思想素质好、业务水平高的教师事迹，二是推动名师工作室建设。三是要规范师德建设档案，认真做好师德评价工作。

（2）积极开展创建文明分院工作。一要统一思想，营造浓厚的创建氛围；二要围绕中心，与时俱进、加快创建文明单位的步伐。

（3）开展文明办公室、文明教师、文明学生的评选表彰工作。

（4）加强对学生工作的常规管理。认真落实德育工作，结合分院实际，做好常规教育工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。深化日常行为规范和养成教育。

（5）认真做好集中整治教师干部作风突出问题的宣传学习和自查自审工作。

  活动的监督体制：在活动全过程中，学生党支部成员要深入到学生中去，在通过与学生党员谈话，与学生党员身边的群众谈话，阅读心得体会，查看实践报告等形式不间断对学生党员进行监督考核，争取早发现问题，早解决问题。

 希望以“创先争优”活动为契机，让学生党员时刻牢记宗旨，争当实践科学发展观排头兵。要奋发有为，勇于创新；要甘于奉献，干事创业；要严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的典范。在工作上，要以上限为标准；在生活上，要以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，为我分院基层党建工作开创新局面。

    根据目前我系党建工作存在着党员干部队伍业务水平不高、党员教育阶段性不平衡、党团建设合作性不强、党日活动渗透性不够等问题，本学期将紧紧围绕着“实现一个目标、搞好两项活动、抓好三项建设”的工作理念，努力寻求党建工作和分院教育管理的最佳结合点，在我分院奏响一曲和谐之歌。更好的发挥基层党支部的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，开创党建工作的新局面，从而形成良好的学风、教风，努力构建和谐校园；“搞好两项活动”是指深入开展党员教育活动和创新开展主题党日活动，其中注重加强党员教育活动的系统性，并不断深化主题党日活动的渗透性和特色化；“抓好三项建设” 是指加强基层党支部建设的规范化和计划性、注重加强学生党员的素质建设、营造“党建带团建、团建促党建”的良好合作氛围。

1、加强党总支的实体化建设

本学期将进一步健全党员活动室的实体化建设。党员活动室作为分院党建工作的阵地，做好该机构的硬件配备是加强党支部建设的重要的、根本的保证。

教工和学生党支部认真做好组织发展工作，加强对入党积极分子和发展对象的教育和培养。党员发展工作务必讲求工作规范，认真把握发展党员工作中政审、考察、审批、转正等各个环节，建立发展党员工作的质量保证体系，特别要进一步规范发展党员的档案材料，务必做到规范、整洁。本学期的组织发展工作主要有三项工作：第一，加大积极分子和党员的培养力度，培养更多的入党发展对象，继续在学院党委的领导和学院党校支持下，积极做好团总支推优及分院业余党校的培训工作，此外还要加强党支部与各班级团支部的交流合作，不断营造“党建带团建、团建促党建”的良好合作氛围；第四，大力发展党员，不断壮大党员队伍，本学期继续坚持“成熟一个，发展一个”的原则做好党员发展工作。

2、加强党员干部队伍建设，切实深化党组织自身建设

首先，深化党小组组长责任制建设，进一步落实党小组组长联系党员、发展对象、入党积极分子责任制，而且学生党支部根据发展计划，对准备发展的同志要实施联系人负责制，全系正式学生党员都要积极培养党员，做好发展的系列工作；其次，深入开展学生党员民主评议、评优活动，向全体党员发出争当“优秀党员”的倡议书，鼓励各基层党支部和广大党员同学积极参与。

3、抓好党员教育工作，提升党建品牌项目建设水平

本学期各党支部要把学习宣传、贯彻落实党的“十七大”和“十七届六中全会”精神、深入学习实践科学发展观作为首要的政治任务，根据实际制定学习计划，以集体学习和个人自学相结合的方法，对党员进行教育，健全制度，规范学习，使学习教育正规化、经常化、制度化；此外还要是坚持教育形式多样化，做到灵活多样，贴近实际，注重实效，充分利用志愿者服务队、主题社会实践等创新形式，组织党员开展喜闻乐见、寓教于乐的党性闪光活动，进一步陶冶党员的情操，继续深化党员示范性教育，不断提升党建品牌项目的建设水平。

 

体育分院党总支